为深入贯彻落实“课堂革命”与“金课”建设要求，持续推进学院“五个一工程”（一次培训、一次比赛、一次示范、一次交流、一次论坛）落地见效，充分发挥优秀教师的示范引领作用，促进教师教学能力提升与经验共享，10月22日上午，健康管理学院组织开展了2026-2027学年秋季学期校级教学示范观摩活动。本次示范课由我院卫生经济学教研室青年教师、获得锦州医科大学教学能手竞赛现场授课一等奖的于水老师主讲。
于水老师以“不同医保类型患者次均药费是否存在显著差异”为教学案例，围绕方差分析的基本原理、单因素方差分析的三大前提、变异分解与F检验、多重比较等核心内容，引导学生深入理解如何运用统计方法评价医保政策的公平性与实施效果。课程以真实医保结算数据和DRG支付方式改革为背景，通过问题链推进、小组讨论、政策解读与数据支撑相结合的方式，将方差分析理论与医疗卫生行业实际紧密结合，并有机融入了“科学评价”“公平导向”“制度屏障”等课程思政元素。教学中，于水老师运用丰富的教学资源，包括医保政策文件、真实绩效数据、典型案例分析及DRG分组实例，引导学生从管理者和患者双重视角出发，构建“理论—政策—实践”三位一体的知识体系。
参加观摩活动的老师们对本节课的教学创新给予高度肯定，认为课堂环节紧凑、师生互动高效，充分体现了以学生为中心的教学理念；同时就教学细节优化、AI赋能课堂教学创新实践、课程建设等方面进行交流研讨。此次活动，为老师们搭建了交流学习的平台，既展现了我院教师的教学风采，也通过专家引领助力教师精准把握教学核心。参与教师纷纷表示，将把所学所悟融入日常教学，持续打磨课堂，不断提升教学质量
